(相關資料圖)

1、 本書從“理想的課堂教學”、“課堂教學的有效組織”、“課堂教學的實施”、“課堂教學的反思與改進”等幾個方面對新課程課堂教學所遇到的種種問題進行反思與指導。

2、。